FİKRİ ÇIKTILAR
O1 Arka Plan ve Analitik İhtiyaç Analizi
Bu çıktı HACI BAYRAM VELİ ÜNİVERSİTESİ tarafından koordine edilmiştir. Çıktının amacı ülke raporlarını temel alarak öğrenicilerin özel eğitim ihtiyaçları için detaylı araştırma yapmaktır. Dreamy m- Learning projesi, her ülkenin kendi ülke raporlarını hazırladığı ihtiyaç ve arka plan analizleri ile başlamıştır. Ülke raporları istatistiki bilgilerin yanı sıra kadınların Dreamy eğitim içeriğinde gerekli olan, eğitim ihtiyaçları analizi “pratik bilgiler” i de içermektedir.
Pratik bilgiler, kadınların potansiyel işleri ile ilgilidir. Bu bilgiler kadınların kendi el işlerini ülkelerinde hangi online ulusal pazarlarda satabileceklerini ve ayrıca işletmelerini ülkelerinde nasıl kayıt ettirecekleri; vergi numarasını nereden alacakları; lisans ve izinlerin nereden alınacağı konusunda ulusal adreslerin yer aldığı listeyi; devlet destekli krediler, ulusal vergi teşvikleri, e-girişimci olarak yeni bir iş kurmak isteyen kadınlar için kendi ülkelerinde var olan finansal kaynakları kapsamaktadır.
Ülke raporları, SOTA adı altında tek bir özet rapor olarak derlenmiş, basılı hale getirilmiş ve web sayfasında 6 dilde yayınlanmıştır.
İçindekiler:
Her ortak ülkenin “Arka Plan ve İhtiyaç Analizleri”
Ülkelerdeki hedef grupların özellikleri
Hedef grubun Dreamy m-Learning Projesinden Talepleri ile ilgili Anket
Her ülkede sürdürülen işlerin türleri, ülkeler arasında karşılaştırma
Ülkelerin bilinen ve bilinmeyenleri
El Yapımı Ürünlerin Satışı için gerekli Kanuni ve Yasal Prosedürler hakkında gerekli bilgi
Ülkelerdeki çalışma oranı/kazanç oranı analizi
Dreamy m- learning projesi eğitimleri sonrası tahmini satış oranları analizi
El işlerinin ve satışlarının ekonomik yararları
Dreamy m- Learning Projesi sonrasında girişimci olma olasılığı
O2 Mobil Uygulama ve Web Arayüzü
Uygulama Arayüzünün Teknolojik Alt Yapısı (Arka uç, Web ön uç ve web-hizmet tabanlı mobil uygulama) DANMAR tarafından geliştirilmiştir (Web arayüzü, açık kaynak üzerinde de yer alan m-öğrenme portalına mobil uygulama olarak bağlanmıştır).
Mobil uygulama iphone ve android akıllı telefonlar için geliştirilmiştir. Amacımız kullanıcılara içerik sunan uygulama üzerinde yoğunlaşmak aynı zamanda da m-öğrenme çoklu dil portalına web tabanlı ara yüzü köprüleyen web erişiminde mevcut olmaktır. Bugün ağa mobil cihazlarla daha fazla erişilmekte, dolayısıyla bu sistem mobil cihazlarda platformlar arası web tarayıcıları için bir destek olacaktır.
İçerik optimize edilmiş veri hızlarıyla m-öğrenmeye uyacak şekilde hazırlanmış, böylece yükleme çok zaman almayacak şekilde ve ayrıca ağırlıklı olarak belge içerik ayrılması olarak tasarlanmıştır. Bu ayrım içerik erişilebilirliğini arttırır, daha fazla esneklik sağlayabilir, sunum özelliklerinin belirlenmesini kontrol edebilir, birden çok sayfanın biçim paylaşmasını olanaklaştırır, yapısal içerikte tekrar ve karmaşıklığını azaltır. Projede mobil uygulamanın tüm işlevselliği tamamlanmış ve test edilmiştir, böylece Google Play ve Apple Store’dan, ücretsiz olarak indirilebilinir.
The Android version on Google Play:
https://play.google.com/store/apps/details?id=eu.dcnet.dreamymlearning
The iOS version on App Store:
https://apps.apple.com/app/id1450258839
O3 m- Eğitim Kursu
m- Eğitim Kursu HBVU önderliğinde geliştirilmiştir; fakat tüm ortaklar da aktif katılım sağlamışlardır. Her modül el işi yapan kadınların, ticari bakış açısıyla akıllı telefonlarını daha etkili kullanmaları için özel öğrenme hedefleri içerecek şekilde düzenlenmiştir.
Aşamaların içerikleri,
Ön Aşama: (Kasım 2017- Mayıs 2018) Kurs içeriği çerçevesi ve e-Eğitim Materyalinin m-Eğitim e adapte edilmesi için Yeni Metodoloji geliştirilmesi.Bu aşamada, mobil cihazları kullanırken ve öğrenim çevresini tasarlarken önemli olan öğretim tasarımı, kurs esnekliği, kalite; algılanan fayda- algılanan kullanım kolaylığı vb. çerçevesinde, analiz edilmiştir.
Projenin orta aşaması süresince SOTA sonuçlarına dayanan uygulama aşaması(Müfredat planlanması)(Mayıs 2018- Eylül 2018) Uluslararası kullanıcı gruplarının oluşturulmasıyla sürdürülebilir bir şekilde modifiye edilmek ve güncellenmek üzere eğitim, destek ve üretim materyalleri hazırlanmıştır. Öğrenim programı IDEC tarafından test edilmiştir. Test edilen modüller ve ortakların sonuçlarından alınan geri dönüşümler ile değerlendirmeler yapılmış ve proje ürünlerinde değişiklik yapılmıştır.
Bu eğitim vasıtasıyla en ekonomik yoldan dijital pazarlarda kendi mikro e-ticaretlerine başlayacak olan kadınlar, ayrıntılı bir altyapıya sahip olacaklardır. Eğitim programı özet olarak şunları içermektedir:
-
INTERNETTEN ÜRÜN SATMAK İÇİN NELER GEREKLİDİR (e-TİCARETE HAZIRLIK)
-
Google kullanarak arama yapmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
E-posta hesabı oluşturmak için aşağıdaki adımları takip edin
(Adımların sonunda dreamym-learning@gmail.com adresine e-posta gönderin)
-
Instagram hesabı oluşturmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
Apple için “App Store” dan
-
Android (OS) için “Google Play Store” dan
-
-
Instagramdan diğer sosyal ağlara paylaşım için aşağıdaki adımları takip edin (açıklamalara bakınız)
-
Sosyal ağ sitelerini kullanmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
Facebook sayfası açmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
Twitter hesabı oluşturmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
Blog kurmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
İlgili ulusal ve uluslararası linkler için adımları takip edin
-
Popüler Internet siteleri üzerinden ürün satmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
Ürünlerinizi online nerede satabileceğiniz öğrenmek için aşağıdaki adımları takip edin
(Her ülke, kendi ülkesindeki popüler siteleri ülke raporlarında belirtecektir.) (Türkiye’den HBVU)
-
Instagramda ürün satmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
Ürünlerin fotoğrafını çekmek ve web ortamına yüklemek için aşağıdaki adımları takip edin
-
Logo nuzu hazırlamak için aşağıdaki adımları takip edin
-
Marka ismi için açıklamaları okuyun
-
Fiyatlandırma Stratejisi için açıklamaları okuyun
-
EL YAPIMI ÜRÜNLERİN SATIŞI İÇİN KANUNİ ve YASAL PROSEDÜRLER
-
İşletme kaydı yapmak için aşağıdaki talimatları izleyin
-
(Her ülke, ülke raporlarında talimatları belirtmiştir.)
-
Ulusal ruhsat ve izinler için aşağıdaki talimatları izleyin
-
(Her ülke, ülke raporlarında talimatları belirtmiştir.)
-
Vergi numarası için aşağıdaki talimatları izleyin
-
(Her ülke, ülke raporlarında talimatları belirtmiştir.)
-
Vergi mükellifiyeti için açıklamaları okuyun
-
(Her ülke, ülke raporlarında talimatları belirtmiştir.)
-
Banka hesabı açmak için adımları takip edin
-
Kredi kartı başvurusu için adımları takip edin
-
E-Ticaret’te kredi kartı kullanımı için ilk önce açıklamaları okuyun, daha sonra adımları takip edin
-
Piyasadaki satış noktası sistemi için ilk önce açıklamaları okuyun, daha sonra adımları takip edin
-
Ödeme güvenliği tavsiyelerini okuyun
-
Banka hesabından para transferi işlemi için ilk önce açıklamaları okuyun, daha sonra adımları takip edin
-
Kredi kartından para transferi işlemi için ilk önce açıklamaları okuyun, daha sonra adımları takip edin
-
Ürünleri paketlemek ve bir adrese kargo göndermek için aşağıdaki adımları takip edin
-
Sigorta ve e-arşiv fatura düzenleme hakkında bilgi edinmek için açıklamaları okuyun
-
(Her ülke, ülke raporlarında talimatları belirtmiştir.)
-
Finansal destek veren kuruluşlar ile ilgili bilgi edinmek için listeyi ve açıklamaları okuyun
-
(devlet destekli krediler, ulusal vergi teşvikleri, mikro finans, kadın girişimciler için özel krediler ve melek yatırımcılar vb.)
-
(Her ülke listeyi ve açıklamalarını ülke raporlarında sunmuştur.)
2- SATIŞLARIN ARTMASI İÇİN NELER GEREKİR (ALTYAPININ GELİŞTİRİLMESİ)
-
Açıklamaları okuyun ve sosyal ağ sitelerini pazarlama amaçlı kullanmak için aşağıdaki adımları takip edin
-
Facebook ile sosyal medya pazarlaması ve ağ oluşturmak için aşağıdaki adımları takip edin (örnekleri inceleyin)
-
Twitter ile sosyal medya pazarlaması ve ağ oluşturmak için aşağıdaki adımları takip edin (örnekleri inceleyin)
-
Fotoğraf çekmek, düzenlemek, paylaşmak, video paylaşmak ve sosyal ağ hizmetleri için aşağıdaki adımları takip edin
-
İnternet pazarlaması için aşağıdaki adımları takip edin
-
KOBİ (Küçük ve Orta Büyüklükteki İşletmeler) destek ajanları, kadınlar için eğitim olanağı sağlayan kuruluşlar ve web sitesi sunucuları ile işbirliği için açıklamaları okuyun
-
Finansal karar alma ve mikro e-işinizin yönetim kapasitesini iyileştirmede yardımcı olması için tavsiyeleri okuyun.
O4 Dreamy m-Öğrenim Web Portalı
Bu çıktı ORKON önderliğinde geliştirilmiştir. Tüm Web portalı tüm proje ortaklarının dillerine çevrilmiştir. www.dreamy-m-learning.org adı altında hazırlanmış olup, güncellenmeye devam edilmektedir.
Mobil uyumlu (mobil dostu) proje portalı mobil eğitim platformu için anahtar niteliğinde olup iletişim ve yaygınlaştırma faaliyetleri, devam eden proje aktiviteleri ile ilgili ortakların ve diğer ilgili paydaşların bilgilendirilmeleri amacıyla kullanılmaktadır. Ayrıca bu platform, ilgili belgelerin ve modüllerin karşıdan yükleme merkezi olacaktır. Proje ilerledikçe portal da gelişmeye devam etmiştir.
Web portalı basit ve kullanışlı alt yapısı ile kullanıcı dostu sistemden oluşmuştur. Platform sayesinde, açık platforma uygulanabilir olan devam eden eğitim kursları ile ilgili tüm süreçler yönetilmiştir. Linkedin, Facebook, Twitter & diğer sosyal ağ siteleri oluşturulmuş ve bu linkler web sitesinde yer almışlardır. Tüm aktivitelerin ürünleri ve çıktıları web portalında yer almaktadır.
O5 Dreamy m- Learning El Kitabı
Dreamy m- Learning El Kitabının koordinasyonu LJUBLJANI Üniversitesi tarafından yapılmaktadır. El Kitabı kurs katılımcılarını motive etmeyi ve katılımcılara online m-kurslarda nasıl ilerleyecekleri, proje ve proje sistemini nasıl kullanacakları konusunda yol göstermeyi amaçlamaktadır.
El Kitabı aşağıdaki konuları içermektedir:
Glossary
Ülkelerin karşılaştırılması
Dreamy m-mobile application nasıl yüklenir? Dreamy m- Learning internet portalı nasıl kullanılır?
FAQ (Etik kavramları da içerecek şekilde)
Dijital marketleri ve sosyal medya gruplarını başarılı bir şekilde kullanmak için Pratik ip uçları, taktikler,
Kadınların karşılaştıkları zorluklar ve bunların nasıl üstesinden gelinebileceği,
Küçük girişimci olan kadınların başarı hikayeleri